严谨治学，潜心育人——大连王府高级中学邀您共赴美好未来

前言

集名师之力，育菁英学子

大连王府高级中学感谢您的关注与青睐

学校概况

大连王府高级中学坐落于群山环绕的高新区宏川东路，是由大连嘉汇教育和北京王府学校强强联合，打造出的一所优质民办普通高中。校区总投资3.83亿，占地面积41000平方米，建筑面积56000平方米，是一所环境优美、功能齐全、现代化、国际化的可寄宿学校。

学校依托现代化的办学环境、先进的教学理念、一流的教师团队、丰富的优质课程、科学高效的教育教学管理制度等办学优势，得到了在校生家长的认可，获得了大连市广大初中家长的广泛关注。

选择大连王府高级中学的

六大理由

理由一

定位高远，理念先进，育人目标敦本务实

学校秉承务实求真的办学思想，真正做到以学生为中心，致力于培养有能力、有担当、有思想、有志向的优秀学子。学校着眼于学生终身发展，精心培育每一名学生，注重培养学生学会选择，学会把握自己的人生，学会对自己负责，使追求卓越、保持优秀成为学生的习惯。

学校充分发挥“教育部课程改革实验基地”的引领作用，扎实推进国内素质教育高端品牌建设。在双新改革实施的背景下，积极倡导教学新思想的转变，使学生成为学习的主人，真正抓学生的学习品质。

办学理念：为理想插上翅膀使优秀成为习惯

校训：诚信善良坚韧担当

校风：厚德励志博学笃行

教风：诚实做人，踏实工作；潜心教学，爱心育人

学风：明德求实善学创新

学校定位：以优质高中为起点，5年建成省市一流高中，8年建成全国知名高中。

理由二

环境优雅，超一流的教学设施,宜教宜学

四季校园

青山环绕，空气清新，优雅的校园环境，宜人的活动空间，利于学生身心健康成长。

超一流的教学设施

学校共有54间行政班及走班教室，多间阶梯教室。同时拥有36间多功能教室，包括理化生实验室、社团专用教室，录播教室、艺术中心、创客教室、模联会议厅、茶艺室、国学教室、数字图书馆、琴房、舞蹈室、健美操训练厅、信息中心、通用技术实践室、棋艺社、书法教室、击剑馆、壁球馆、健身房等多功能专用教室，满足学生个性化发展。

▶ 教室实景

每个教室均配备智慧黑板，一机多能，智能识别，智能控制多端设备，实现传统教学板书和信息化教学无缝衔接。

▶ 礼堂

容纳近1000人的礼堂，用于举办开学典礼、全校会议、讲座报告、文艺汇演等。

▶ 体育馆

NBA标准配置，配套淋浴房、更衣室，同时配有健身房、乒乓球馆、击剑室、壁球馆、旱地冰壶场地等。

▶图书馆

是大连市图书馆的分馆，共有藏书20余万册，其中电子阅览区配备高配置苹果专用一体机。

▶学生休闲角

学校配有多区域学生休闲角，用于学生课后休闲放松、师生谈话，帮助学生尤其是高三年级学生舒缓压力。

理由三

一流的师资，优秀的学生，优异的成绩

学校现有6名特级教师、8名省学科带头人、28名市级骨干教师和一批勤奋务实的中青年后备力量，中青年教师硕士以上学历占比80%。王府高中教师队伍不但教育教学水平高，拥有丰富的教学经验，而且特别能战斗、特别能奉献、特别能吃苦，勤恳敬业，甘为人梯，得到了在校学生和家长的高度认可。在优秀师资的精心培育下，学生的潜能得到充分挖掘，综合素质和学业成绩明显提高，学校教育教学成果突出。建校至今，我校各年级学生在历次大连市期末统考及辽宁省高三名校联盟统一考试中，均以优异的成绩名列省、市前茅，现高三年级在刚刚结束的全市一模考试中，更是取得喜人成绩。

现高三教师团队是2022级新高一教师团队主要班底。

我校特级教师介绍

张向阳

现任大连王府高级中学校长，中学化学特级教师，辽宁省中小学十佳校长，辽宁省优秀教育工作者，大连市劳动模范。

王贤

中学生物特级教师，国家级科研课题特等奖获得者，大连市优秀教师，大连市生物学科带头人。所撰写的教学论文多篇在核心期刊上发表，所指导的青年教师及学生多次在国家级、省市级获奖，教学风格独特，教学成绩突出。

孟凡军

中学物理特级教师，辽宁省物理学科带头人，辽宁省骨干教师，金普新区首席教师。从教30多年，始终在教学一线，送毕业班15届，向北大、清华以及其它985、211等重点大学输送数百名优秀毕业生。

周鹏家

中学数学特级教师，辽宁省优秀教师，辽宁师范大学教师教育兼职教授，大连市数学名师工作室成员，多年从事高三教学工作，由于成绩突出曾获“教学成果”奖，多次获全国高中数学竞赛优秀指导教师奖。

李伟

（任教2022级高一）

中学数学特级教师，中国数学奥林匹克一级教练，中国教研网特聘专家组成员，辽宁省政府特约教育督导员，数理化解题研究杂志编委，招生考试通讯杂志专家评审员，主持或参与教育部等省级以上课题10余项，在中国数学教育、数理化解题研究等杂志发表文章30余篇。

戴勇

（任教2022级高一）

中学语文特级教师，全国优秀教师，辽宁省优秀教师，辽宁省师德标兵，大连市第四批优秀专家。多次参与省市级联考命题，教学方法独特，成绩突出，所教学生遍布全国名校。

理由四

尊重个性发展的教学模式，促进学生全面成长

学校实现德、教、学三位一体，以生为本，关注每一名学生的长远发展，充分尊重学生的独立人格，尽可能的调动并发挥学生的自觉性、自主性和创造性，教会学生做人，培养学生的自治能力。

小班化教学，打造精品课堂

学校实施小班化授课，围绕国家和辽宁省高考综合改革的总体要求，践行新课改理念，深化教学改革，打造精品课堂。开足开齐国家课程，促进学生“五育并举”全面发展，致力于激发学生学趣、挖掘学习潜能。

直击新高考，满足所有学生选科需求

在新高考背景下，我校积极践行学生选科走班模式，从入校起即开设生涯规划课程和开展系列选科指导活动，开足开齐12种选科组合，不设置选课套餐，不让学生被迫重选，满足学生各种选科需求，助力学生长远发展。

▶ 校长亲自面向学生进行选科指导讲座

▶我校自编学生选科指导手册

▶ 新生入学后的学法指导讲座

以良好师德师风，立校风、树学风

校领导率先垂范，事必躬亲，科任教师爱岗敬业、尽职尽责，班主任认真负责、甘于奉献，学生善思乐学、积极进取，“三风”建设相辅相成，推动学校向好发展，共育王府学子学习成长。

▶ 教师全员坐班，每天全学科答疑辅导，注重学法指导，科学布置作业，让学生成为学习的主人，激发学生学习内驱力。

▶ 学生学习主动性强、积极进取。

以生为本，实现“四自”目标

学校搭建广阔的教育平台，从新高考选科、生涯规划到研究性学习课题选择、社团活动申报，从假期综合实践活动到体育节、艺术节，从食堂餐食选择到课余时间文体活动，都充分尊重学生的自主意愿、尊重学生的主体地位，在学生进行自主选择过程中培养学生的自我管理、自我约束、自我规划、自我评价的“四自”能力，使学生的综合素质在潜移默化中得到提升，做真正的教育。