叮当，叮当，叮当
新娃喜洋洋~
再给你报喜吧~
近日，教育部官网发布
关于2020年全国青少年校园足球
特色学校、试点县（区）
“满天星”训练营和特色幼儿园
认定结果的公示
其中，我区4所学校入选！
来看看吧~
2020年全国青少年校园足球特色学校
蜀龙学校
为进一步落实足球进校园活动，提高校园足球普及水平，实现提高学生综合素质、人格修养和运动技能的总体目标，蜀龙学校高度重视将校园足球引入学校体育重点工作.
学校建立了校园足球办公室,制定了校园足球中长期发展规划,并通过年度计划逐一实施。每周一节足球课，让更多的学生掌握足球的基本知识和技能，参与足球运动；成立足球兴趣小组或协会，吸引有兴趣、有特长的学生参加，常年坚持系统科学训练；每年开展一次校园足球主题文化活动。首届“爸爸杯”校园足球嘉年华活动,通过各种方式，赢得了家长的大力支持和积极参与，营造了良好的家校足球氛围，学校在区比赛中获得了第七名。第二届“龙娃杯”校园足球嘉年华活动,通过创建班级足球联赛、足球绘画、足球小报，用文字记录孩子和足球的成长，在足球宝贝的鼓励下，营造了良好的校园足球氛围，基本实现了全员参与，诠释了龙娃对足球精神的理解和对足球的热爱。
目前，树龙学校有12个校足球队，36个班足球队。2015 -2019成都市新都区中小学校园足球锦标赛，2019年学校足球队先后获奖25次,包括获一等奖18次，3个小组问鼎冠军.学校代表新都区参加2018-2019成都市青少年校园足球联赛(P联赛)，获得二等奖, D组，和三等奖, B组，小学女。向学校优势特色学校和各级各类优秀足球运动队输送了10余名足球特长生。
相信在未来，蜀龙学校会继续以校园足球的普及为导向，长期持续努力。蜀龙娃心中的足球梦，一定会在蜀龙这片沃土上发扬光大，为“足球崛起在中国的实现而奋斗。
梦”奠定坚实的基础。
旃檀中学
学校制定了《旃檀中学2021-2023年足球教育工作发展规划》，足球教育总体目标为：增强学生体质，健全人格，培养足球运动技能，养成受益终身的健康生活习惯和方式，从而落实立德树人根本任务。同时制定了《旃檀中学足球教师发展方案》，学校高度重视足球教师的培养，为足球教育的有序全员推进做好充分准备。
在校园的体育设施和场馆中无不彰显学校的足球文化，潜移默化地把足球融入旃檀人的血脉品格之中。同时，校园修建了共2500平方米的专业足球场。其中包含7人制足球场一个、5人制足球场两个。
向上滑动查看图片
学校非常注重足球课程的开设，各班每周3节体育基础课中，都会进行足球技能专项练习；并高度重视每日两次大课间对学生足球技能的阶段提升训练。此外，足球类校本课程有：爱上足球基础班、快乐足球提高班、逐梦足球课外活动班。同时，还积极开展学生足球社团活动。每学期开展足球活动月活动。学校在建校四年多的时间里，多次参加区级足球比赛和活动均取得了优秀的成绩。
未来，旃檀中学表示将继续践行让学生得到全面而充分的教育，积极发展足球特色项目，充分发挥足球的育人功能，“动起来，让青春绽放生命光彩”，让每一个旃檀娃都能健康快乐地成长！
旃檀小学
旃檀小学自2018年开展校园足球以来，学校通过各项足球活动的开展，积极探索校园足球在学校教育教学活动中的模式，完善校园足球的保障措施，有效推动了校园足球活动在学校师生中的广泛开展，提高了校园足球运动的普及率。
融入足球课程
1
为了保证足球活动的有序进行，学校将足球教学纳入课程，每班每周开设一节足球课。根据学生的年龄和生理特点，组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能。在足球课中，学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能，还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育，让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中，从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力，引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。
学校老师上足球课
开展足球活动
2
学校为了丰富学生课余生活，加大足球普及度，每学期都会举办校园足球联赛。以2020年为例，学校举办了2020年“爱成都，迎大运”秋季“和美杯”校园足球联赛，历时半个月，比赛总场次达43场，报名运动员168人。同时在这期间举办足球征文活动，足球绘画比赛，足球手抄报比赛等，通过这些活动达到学生人人参与的目的。除此之外在教师活动中开展足球摄影比赛，让全体师生参与其中。
学校2020年“爱成都，迎大运”秋季“和美杯”校园足球联赛
参加新都区中小学生综合运动会足球项目四个组别比赛。
建立教职工足球队并举行比赛
开设足球专业队
3
针对孩子们对足球的喜爱程度和不同的年龄特点，学校将足球课程分为课堂和足球专业队两个不同层次供学生选择。通过体育课渗透足球教学，通过足球专业队对学生进行较为系统的足球知识和技能培养。
专业队目前有39人，人员分布在二三四五年级，专业队每天训练时间为一个半小时，一周五天。
学校专业队五名同学代表新都参加“爱成都，迎大运”2020年成都市第五届小学生综合运动会足球项目比赛。
学生家长组建队伍参加新都区第一届校园足球嘉年华“爸爸杯”足球赛并获得第二名的成绩。
现在越来越多的旃小学子加入到校园足球活动的行列中，校园足球活动的影响力正在逐渐扩大，相信旃檀小学通过校园足球这种颇具影响力的形式，来带动学校教育的全新发展，使学校的教育事业更上一个新的台阶。
2020年全国足球特色幼儿园
新都镇宝光银河幼儿园
新都区宝光银河幼儿园创建于2013年，是成都市二级幼儿园。该园从2019年起开设足球特色课程，在硬件设施方面，园所投入了足球相关的大量器材，软件设施上引进意大利最先进的幼儿足球课程体系和评价体系，依托全国足球特色幼儿园系统平台，结合LGA游戏课程，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》等要求，立足本园，制定园本足球特色课程实施方案，以追“球”快乐，健康成长为我园足球特色核心理念。
向上滑动查看图片
通过每周开展幼儿足球游戏，营造良好的足球文化氛围。在足球游戏中，同时开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种体能活动，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，增强幼儿基本运动能力的全面发展。培养幼儿的运动兴趣、综合运动能力和团队合作能力，增强幼儿体质，提高幼儿动作的协调性、灵活性和大胆、自信、勇敢的个性心理品质，感受足球文化并体验胜不骄、败不馁，敢于尝试、敢于拼搏的体育精神，促进幼儿身心全面和谐发展。
每学期给孩子做体质测评，通过检测幼儿的跑动速度、敏捷性、爆发力、腿部肌肉力量、手脚协调能力、平衡能力和臂力等，为足球课程活动的开展和运动指导提供了科学依据和及时反馈，根据测评结果制定出适合孩子的课程，同时测评报告上也会给家长一份亲子运动家庭指导方案，从园所到家庭，做到家园共育、全面提升孩子的运动兴趣和水平。
热烈祝贺以上获评学校
目前，我区已有
9所全国青少年校园足球特色学校
6所全国足球特色幼儿园
通过足球课程的深入开展
校园足球特色学校（幼儿园）
覆盖面不断扩大
增强了新都娃娃们的身体素质
为新都校园足球打下坚实基础
Chinese 