打篮球用英语怎么说动词形式,打篮球用英语怎么表示

  人教PEP五年级下册知识点汇总  

  

    

  

  Unit1知识汇总  

  

  一、词汇  

  

  早餐吃早餐  

  

  有…课有…课  

  

  锻炼活动;运动  

  

  为体育活动而运动  

  

  做早操做早操  

  

  晚饭吃晚饭  

  

  打扫我的房间打扫我的房间。  

  

  散步  

  

  逛街买东西;去买东西  

  

  拿学习来说;接受(教训)  

  

  跳舞跳舞;跳舞  

  

  上舞蹈课  

  

  当;当.的时候  

  

  之后之后(时间)  

  

  开始  

  

  通常是;习惯的  

  

  西班牙西班牙  

  

  迟到;晚  

  

  中午之前的上午;早晨  

  

  下午的下午;下午  

  

  为什么?为什么?  

  

  商店买东西;去买东西  

  

  工作  

  

  最后一个;最后的  

  

  声音听起来像  

  

  也;也  

  

  忙忙  

  

  需要需要  

  

  演话剧;戏剧  

  

  字母字母  

  

  现场住宅  

  

  岛屿I。  

  

  永远永远;总是  

  

  洞穴洞穴;洞穴  

  

  去游泳,去游泳  

  

  赢就是赢。  

  

  二、句子  

  

  1.-你什么时候起床?你什么时候起床?  

  

  -我经常7点起床。我经常7点起床。  

  

  2.-你早上什么时候下课?  

  

  你的早课什么时候结束?  

  

  -我们1点下课。我们一点钟下课。  

  

  3.三点钟开始上课。三点钟开始上课。  

  

  4.-你在西班牙通常什么时候吃晚餐?  

  

  你通常什么时候在西班牙吃晚餐?  

  

  -一般在9:30或者10点。通常在九点三十分或十点钟。  

  

  5.那太晚了!那太晚了!  

  

  6.-你什么时候做早操?你什么时候做早操?  

  

  -在7点钟。在7点钟。  

  

  7.-你今天为什么购物?你今天为什么购物?  

  

  -我妈妈昨晚工作了。所以我今天要去购物。  

  

  我妈妈昨晚工作了,所以我今天去购物了。  

  

  8.-你周末做什么?你周末做什么?  

  

  -我经常和爸爸一起看电视和打乒乓球。  

  

  我经常和爸爸一起看电视和打乒乓球。  

  

  9.听起来很有趣。听起来很有趣。  

  

  10.我通常洗衣服。有时我做晚餐。  

  

  我通常洗衣服。有时我做晚餐。  

  

  11.你太忙了!你太忙了!  

  

  12.我经常在星期六打扫我的房间!我经常在星期六打扫我的房间!  

  

  三、句型结构  

  

  1.-你什么时候动词(短语)原型(其他)?  

  

  -我/我们(频率副词)动词(短语)原型A  

t+时间。

  

e.g: — When do you go to school everyday? 你每天什么时候去学校?

  

— I go to school at 7 o’clock. 我七点去学校。

  

2. — What do you do on the weekend?

  

— I/ We(+频率副词)+动词原形(+其他).

  

e.g: — What do you do on the weekend? 你在周末做什么?

  

— I often read books. 我经常读书。

  

3. Why are you + 动词-ing形式+其他?

  

e.g. : Why are you cleaning your room?

  

  

Unit2知识汇总

  

  

一、词汇

  

spring 春天

  

summer 夏天

  

autumn 秋天

  

winter 冬天

  

season 季节

  

picnic 野餐

  

go on a picnic 去野餐

  

  

pick 摘;采集

  

pick apples 摘苹果

  

snowman 雪人

  

make a snowman 堆雪人

  

go swimming 去游泳

  

which 哪一个

  

best 最;最高程度地

  

snow 雪

  

good job 做得好

  

  

because 因为

  

vacation 假期

  

all 全;完全

  

pink粉色;粉色的

  

lovely 可爱的;美丽的

  

leaf 叶子(复数leaves)

  

fall 落下;【美】秋天

  

paint 用颜料绘画

  

  

二、句子

  

1. — Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

  

— Autumn. 秋天。

  

2. Look at my picture. 看我的画。

  

3. Classes start at 3 o’clock. 三点钟开始上课。

  

4. I like summer best because of Children’s Day.

  

我最喜欢夏天,因为儿童节。

  

5. — What do you do often do in summer? 你在夏天经常做什么?

  

— I often go swimming. 我经常去游泳。

  

  

6. Good job! 做得好!

  

7. I like the trees. The colour is very pretty! 我喜欢这些树。颜色很漂亮!

  

8. I like autumn best. 我最喜欢秋天。

  

9. The weather is good and the colours are beautiful!

  

天气很好,颜色很漂亮!

  

10. — Why? 外什么?

  

— Because I like summer vacation. 因为我喜欢暑假。

  

  

三、句型结构

  

  

1. — Which season do you like best?

  

— I like + 季节 + best. / 季节.

  

e.g: — Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

  

— I like spring best. 我最喜欢春天。

  

2. — Why (do you like + 季节)?

  

— Because + 原因.

  

e.g: — Why do you like spring? 你为什么喜欢春天?

  

— Because there are beautiful flowers everywhere.

  

因为到处都有美丽的花。

  

  

Unit3知识汇总

  

  

一、词汇

  

January 一月

  

February 二月

  

March 三月

  

April 四月

  

May 五月

  

June 六月

  

July 七月

  

August 八月

  

  

September 九月

  

October 十月

  

November 十一月

  

December 十二月

  

few 不多;很少

  

a few 一些

  

thing 事情

  

meet 集会;开会

  

sports meet 运动会

  

  

Easter 复活节

  

trip 旅行

  

year 年

  

plant 种植

  

contest 比赛;竞争

  

the Great Wall 长城

  

national 国家的

  

National Day 国庆日 A

  

merican 美国的 Thanksgiving 感恩节

  

  

Christmas 圣诞节

  

holiday 假日;节日

  

game 游戏

  

roll 滚动

  

look for 寻找

  

chocolate 巧克力

  

bunny(用作儿语)兔子

  

RSVP(尤用于请柬)请赐复

  

by 在……之前

  

  

二、句子

  

  

1. — When is the summer vacation? 暑假是什么时候?

  

— It’s in July and August. 它在七月和八月。

  

2. — When is Tree Planting Day? 植树节是什么时候?

  

— It’s in March. 它在三月。

  

3. We have a school trip, too. 我们也有一次学校郊游。

  

4. Cool! 太酷了!

  

5. I like autumn. I really like the colours.

  

我喜欢秋天。我真的喜欢那些颜色。

  

  

6. We usually have a school trip in autumn.

  

我们在秋天通常有一次学校郊游。

  

7. — When is the trip this year? 今年的郊游是什么时候?

  

— It’s in October. 它在十月。

  

8. We’ll go to the Great Wall. 我们将去长城。

  

  

三、句型结构

  

1. — When is + 活动/节日?

  

— It’s in + 月份.

  

e.g: — When is the sports meet? 运动会是什么时候?

  

— It’s in April. 它在四月。

  

2. 主语+will+动词原形(+其他).

  

e.g: I will go hiking with my friends. 我将和我的朋友去远足。

  

  

Unit4知识汇总

  

  

一、词汇

  

first (1st) 第一(的)

  

second (2nd) 第二(的)

  

third (3rd) 第三(的)

  

fourth (4th) 第四(的)

  

fifth (5th) 第五(的)

  

twelfth (12th) 第十二(的)

  

  

twentieth (20th) 第二十(的)

  

twenty-first (21st) 第二十一(的)

  

twenty-third (23rd) 第二十三(的)

  

thirtieth (30th) 第三十(的)

  

special 特殊的;特别的

  

fool 蠢人;傻瓜

  

kitten 小猫

  

diary 日记

  

still 仍然;依旧;还是

  

  

noise 声音;响声;噪音

  

fur(某些动物的)浓密的软毛

  

open开着的

  

walk行走

  

  

二、句子

  

1. — When is Mother’s Day? 母亲节是哪天?

  

— It’s on the second Sunday in May. 它在五月的第二个星期日。

  

2. Happy birthday! 生日快乐!

  

3. — When is Mid-Autumn Day this year? 今年的中秋节是哪天?

  

— September 27th. 9月27日。

  

4. — What do you usually do on Mid-Autumn Day?

  

你们通常在中秋节做什么?

  

— We eat mooncakes. 我们吃月饼。

  

5. There are some special days in April. 四月有一些特殊的日子。

  

6. — When is April Fool’s Day? 愚人节是哪天?

  

— It’s on April 1st. 它在4月1日。

  

  

7. I love April! 我爱四月!

  

8. — When is your birthday? 你的生日是哪天?

  

— My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。

  

9. — What will you do for your mum? 你将为你妈妈做什么?

  

— I’ll cook noodles for her. 我将为她做面条。

  

10. Chinese noodles are delicious! 中国的面条很美味!

  

  

三、句型结构

  

  

1. There is/ are + 人/ 物(+其他).

  

e.g: There is a garden behind our house. 我们房子后面有一个花园。

  

2. — When is one’s birthday?

  

— One’s birthday is on + 具体日期.

  

It’s on + 具体日期.

  

e.g: — When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?

  

— My mother’s birthday is on May 10th. 我妈妈的生日是五月十号。

  

— When is Lily’s birthday? 莉莉的生日是哪天?

  

— It’s on July 22th. 在七月二十二日。

  

  

Unit5知识汇总

  

  

一、词汇

  

mine 我的

  

yours 你(们)的

  

his 他的

  

hers 她的

  

theirs 他们的;她们的;它们的

  

ours 我们的

  

climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登;攀爬

  

  

eating (eat的-ing形式)(正在)吃

  

playing(play的-ing形式)(正在)玩耍

  

jumping(jump的-ing形式)(正在)跳

  

drinking(jump的-ing形式)(正在)喝(水)

  

sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡觉

  

each 每一;各个

  

  

other 其他

  

each other 互相

  

excited 兴奋的;激动的

  

like 像……那样

  

  

二、句子

  

  

1. What a beautiful painting! 多么漂亮的一幅画!

  

2. Happy birthday! 生日快乐!

  

3. — Whose carrots are these? 这些是谁的胡萝卜?

  

— The carrots are theirs. 这些胡萝卜是它们的。

  

4. The yellow picture is mine. 那幅黄色的画是我的。

  

5. — Whose dog is this? 这是谁的狗?

  

— Oh, it’s mine. 哦,它是我的。

  

  

6. — Where is Fido now? 菲多现在在哪里?

  

— He’s in the kitchen. 他在厨房。

  

7. — Is he drinking water? 他正在喝水吗?

  

— No, he isn’t. He’s eating. 不,他没有。他正在吃东西。

  

8. — Can you take him to the park? 你可以带他去公园吗?

  

— Of course! 当然!

  

9. — Are these rabbits eating? 这些兔子正在吃吗?

  

— No. They’re playing with each other. 不。它们正在互相玩耍。

  

10. — Are these all ours? 这些都是我们的吗?

  

— Yes, they are. 是的,它们是。

  

  

三、句型结构

  

1. 物品+be动词(is/are)+某人的(mine, his, Tom’s…).

  

e.g: This blue hat is Tom’s. 这顶蓝色的帽子是汤姆的。

  

2. — Are these/ those+某人的?

  

— Yes, they are.

  

No, they aren’t.

  

e.g: — Are those Mr. Lin’s? 那些是林先生的吗?

  

— No, they aren’t. 不,它们不是。

  

3. — Whose is it?

  

— It’s + 某人的.

  

e.g: — Whose is it? 它是谁的?

  

— It’s my little brother’s. 它是我弟弟的。

  

4. 主语+be(am/ is/ are) + 动词-ing形式(drinking, talking…)(+其他).

  

e.g: My mother is watering the flowers. 我妈妈正在浇花。

  

  

Unit6知识汇总

  

  

一、词汇

  

doing morning exercise (正在)做早操

  

having…class (正在)上……课

  

eating lunch (正在)吃午饭

  

reading a book (正在)看书

  

listening to music (正在)听音乐

  

keep 保持某种状态

  

  

keep to the right 靠右

  

keep your desk clean 保持你的课桌干净

  

talk quietly 小声说话

  

turn 顺序

  

take turns 按顺序来

  

bamboo 竹子

  

  

its (指事物、动物或幼儿) 它的;他的;她的

  

show 给人看;指引

  

anything 任何事物

  

else 另外;其他

  

exhibition 展览

  

say 说;讲

  

  

have a look 看一看

  

sushi 寿司

  

Canadian 加拿大的

  

Spanish 西班牙的

  

  

二、句子

  

  

1. Look! They’re eating lunch! They’re so cute.

  

看!它们正在吃午饭!它们真可爱。

  

2. Keep your desk clean! 保持你的课桌洁净!

  

3. — Where is Amy? 埃米在哪里?

  

— She’s listening to music in the classroom. 她正在教室里听音乐。

  

4. — What are they doing? 它们正在做什么?

  

— They’re eating lunch! 它们正在吃午饭!

  

  

5. — What’s the little monkey doing? 那只小猴子在做什么?

  

— It’s playing with its mother. 它正在和它妈妈玩!

  

6. — Do you see any elephants? 你看见大象了吗?

  

— Yes! Look there! The elephant is drinking water.

  

是的!看那里!那只大象正在喝水。

  

7. I can show you the English books. 我带你去找英语书。

  

8. Keep your desk clean. 保持你的课桌干净。

  

9. Talk quietly, please. 请小声讲话。

  

  

三、句型结构

  

  

1. — What are + 主语+doing?

  

— 主语+ are + 动词-ing形式(+其他).

  

e.g: — What are the cats doing? 那些猫在做什么?

  

— They are eating fish. 它们在吃鱼。

  

2. — What’s + 主语 + doing?

  

— 主语 + is + 动词-ing形式(+其他).

  

e.g: — What’s Jack doing? 杰克在做什么?

  

— He is playing basketball. 他正在打篮球。

  

3. 动词原形(+其他).

  

e.g: Sit sown, please. 请坐。

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